Programın kapsamı
KHAS’ın resmî sayfasında seviye tespit dil bilgisi ve sözcük bilgisini; yeterlilik ise okuma, dinleme ve yazmayı ölçer. Yeterlilik kapsamındaki hızlı ve dikkatli okuma, not alma ve dinlerken cevaplama örnekleri çalışma planını yönlendirir.
Kadir Has · seviye tespit ve yeterlilik ↗ · Kontrol: 24 Eylül 2026
Nereden başlayacağız?
Kadir Has Üniversitesi için bölümünü, adaylık durumunu, sınav tarihini ve varsa önceki sonucunu öğreniriz. Seviye tespit ile hazırlık atlama hedefini karıştırmadan bir yazı örneği ve kısa beceri çalışmalarıyla başlangıç düzeyini belirleriz.
Tanılamadan sonra öncelikleri ve ders dışı çalışma zamanını birlikte belirleriz. Sınava kalan gün sayısı, mevcut becerilerin ve haftalık ayırabileceğin süre planın yoğunluğunu belirler. Herkes için aynı ders sayısını önceden dayatmayız.
Neleri, nasıl çalışacağız?
Hızlı ve ayrıntılı okuma
Belirli bilgiyi tarama ile bir paragrafın anlam ilişkisini dikkatle inceleme farklı hızlar gerektirir. Hangi soruda hangi yöntemi kullanacağını, gereksiz yere tekrar okuduğun yerlerden başlayarak çalışıyoruz.
Dinleme
Not alma görevinde ana başlık ve destekleri ayırıyoruz. Dinlerken cevaplamada soru sırasını izleme, anahtar bilgiye hazırlanma ve kaçırılan sorudan sonra kayda yeniden odaklanma çalışılır.
Yazma ve dil temeli
Kısa plandan düzenli metne geçiş, gerekçe geliştirme ve son okuma alışkanlığını kuruyoruz. Dil bilgisi tekrarını öğrencinin yazısında görülen hatalarla ilişkilendiriyoruz.
Dersten bir örnek
Bir dinleme kaydından sonra notlarının çok uzun ama soruya yararsız olduğunu fark edersek aynı bilgiyi başlık, neden ve örnek olarak kısaltma çalışması yaparız.
Haftalık çalışma düzeni
Ders dışında yapacağın çalışma belirli bir amaç taşır: bir metni kanıt bularak çözmek, dinleme notunu düzenlemek veya ilk yazıyı geri bildirimle yeniden kurmak. Bir sonraki derste yalnız ödevin tamamlanmasına değil, aynı beceriyi yeni bir soruda kullanabilmene bakarız.
- Hazırlık: Önceki çalışmanın kısa tekrarını yap; takıldığın noktaları işaretle.
- Derste uygulama: Seçilen beceriyi örnek üzerinden incele, ardından kendi cevabını oluştur.
- Bağımsız deneme: Yeni bir soruyu uygun süre içinde yardım almadan tamamla.
- Düzeltme ve aktarım: Geri bildirimden sonra cevabını gözden geçir; aynı beceriyi farklı bağlamda tekrar kullan.
Bu düzen örnek bir çalışma akışıdır. Ders sıklığı ve görev sayısı hedefe ve öğrencinin takvimine göre belirlenir.
Gelişimi nasıl takip edeceğiz?
Her kontrol çalışmasında süre, doğru ve boş yanıtlar ile yazılı üretimdeki öncelikli hatalar birlikte ele alınır. Çalışma sonuçları üniversitenin resmî geçme kararı değildir. Oturum tarihi, sınava giriş hakkı ve bölüm koşulları üniversitenin güncel duyurusundan kontrol edilir.
Geri bildirimde sorunlu yeri, neden sorun olduğunu, anlamı nasıl etkilediğini ve daha uygun kullanımı gösteririz. Sonraki çalışma için az sayıda, uygulanabilir öncelik belirleriz. İlk cevap ile düzeltilmiş cevabı birbirine karıştırmadan karşılaştırırız.
Başlamadan önce hazırlayabileceklerin
- Hedefin, varsa sınav veya teslim tarihin ve haftalık uygun saatlerin.
- Önceki sonuçların, kendi yazdığın kısa bir metin ve zorlandığın beceriler.
- Okul ya da kurumun güncel yönergesi; iş İngilizcesinde bilgileri anonimleştirilmiş bir iletişim örneği.
- Dinleme ve konuşma için çalışır kulaklık ve mikrofon; dijital görevler için uygun cihaz.
Hazır bir belgen olmasa da başlayabiliriz; ilk görüşmede gerekli örnekleri birlikte oluştururuz.