Programın kapsamı
İstanbul Medipol’ün muafiyet sayfası dinleme, okuma, dil kullanımı, kelime ve kompozisyon alanlarını; yazılı sonuçla bağlantılı konuşma aşamasını açıklar. Adayın bölümüne ve dönemine ait güncel koşullar başlangıçta doğrulanır.
Medipol · İngilizce muafiyet kapsamı ↗ · Kontrol: 24 Eylül 2026
Nereden başlayacağız?
Medipol Üniversitesi için bölümünü, adaylık durumunu, sınav tarihini ve varsa önceki sonucunu öğreniriz. Seviye tespit ile hazırlık atlama hedefini karıştırmadan bir yazı örneği ve kısa beceri çalışmalarıyla başlangıç düzeyini belirleriz.
Tanılamadan sonra öncelikleri ve ders dışı çalışma zamanını birlikte belirleriz. Sınava kalan gün sayısı, mevcut becerilerin ve haftalık ayırabileceğin süre planın yoğunluğunu belirler. Herkes için aynı ders sayısını önceden dayatmayız.
Neleri, nasıl çalışacağız?
Dil kullanımı ve kelime
Cloze çalışmalarında yapısal ipuçlarını, eşdizimleri ve bağlamı birlikte değerlendiriyoruz. Yanlış seçeneğin neden uygun olmadığını açıklamak, doğru cevabı bulmak kadar önemlidir.
Dinleme ve okuma
Not alma, dinlerken cevaplama, ana fikir ve çıkarım becerilerini küçük görevlerden süreli uygulamalara taşıyoruz. Bilinmeyen bir kelimenin bütün metni durdurmasını önleyen okuma stratejileri çalışılır.
Yazılı ve sözlü anlatım
Kompozisyonda soruyu karşılayan plan, paragraf düzeni ve örnek geliştirme; konuşmada fikri anlaşılır biçimde savunma ve soruya cevap verme üzerinde duruyoruz. Sözlü hazırlığın yoğunluğu adayın durumuna göre ayarlanır.
Dersten bir örnek
Bir cloze yanlışı edattan kaynaklanıyorsa yalnız boşluğu düzeltmeyiz. Aynı ifadenin iki yeni bağlamda kullanımını yazar, ardından kısa bir sözlü cevapta kullanırsın.
Haftalık çalışma düzeni
Ders dışında yapacağın çalışma belirli bir amaç taşır: bir metni kanıt bularak çözmek, dinleme notunu düzenlemek veya ilk yazıyı geri bildirimle yeniden kurmak. Bir sonraki derste yalnız ödevin tamamlanmasına değil, aynı beceriyi yeni bir soruda kullanabilmene bakarız.
- Hazırlık: Önceki çalışmanın kısa tekrarını yap; takıldığın noktaları işaretle.
- Derste uygulama: Seçilen beceriyi örnek üzerinden incele, ardından kendi cevabını oluştur.
- Bağımsız deneme: Yeni bir soruyu uygun süre içinde yardım almadan tamamla.
- Düzeltme ve aktarım: Geri bildirimden sonra cevabını gözden geçir; aynı beceriyi farklı bağlamda tekrar kullan.
Bu düzen örnek bir çalışma akışıdır. Ders sıklığı ve görev sayısı hedefe ve öğrencinin takvimine göre belirlenir.
Gelişimi nasıl takip edeceğiz?
Her kontrol çalışmasında süre, doğru ve boş yanıtlar ile yazılı üretimdeki öncelikli hatalar birlikte ele alınır. Çalışma sonuçları üniversitenin resmî geçme kararı değildir. Oturum tarihi, sınava giriş hakkı ve bölüm koşulları üniversitenin güncel duyurusundan kontrol edilir.
Geri bildirimde sorunlu yeri, neden sorun olduğunu, anlamı nasıl etkilediğini ve daha uygun kullanımı gösteririz. Sonraki çalışma için az sayıda, uygulanabilir öncelik belirleriz. İlk cevap ile düzeltilmiş cevabı birbirine karıştırmadan karşılaştırırız.
Başlamadan önce hazırlayabileceklerin
- Hedefin, varsa sınav veya teslim tarihin ve haftalık uygun saatlerin.
- Önceki sonuçların, kendi yazdığın kısa bir metin ve zorlandığın beceriler.
- Okul ya da kurumun güncel yönergesi; iş İngilizcesinde bilgileri anonimleştirilmiş bir iletişim örneği.
- Dinleme ve konuşma için çalışır kulaklık ve mikrofon; dijital görevler için uygun cihaz.
Hazır bir belgen olmasa da başlayabiliriz; ilk görüşmede gerekli örnekleri birlikte oluştururuz.